علیباقر طاهرینیا معاون وزیر علوم و رئیس موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم، در گفتوگو با اکوایران درباره نسبت اشتغال دانشآموختههای گروههای مختلف تحصیلی و دهکهای درآمدی توضیح داده است.
علیباقر طاهرینیا معاون وزیر علوم معتقد است که رصد اشتغال دانشآموختگان، دغدغه خانوادهها، دانشجو، دستگاههای اجرایی، دانشگاهها و وزارت علوم به شمار میرود ولی برای این رصد همکاریهای بین دستگاهی نیاز است و مشکل داد و ستد دادهها وجود دارد.
از حدود 11 سال پیش، موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم، مرجع رصد اشتغال دانشآموختگان شده است.
موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم، از حدود 11 سال پیش مرجع رسمی رصد اشتغال شده و رصد اشتغال دانشآموختگان را انجام میدهد.
چند درصد دانشآموختگان ایرانی فرصت اشتغال پیدا کردهاند؟ بالاترین اشتغال از آن دانشآموختگان کدام حوزه تحصیلی است؟ رابطهای بین فرصت شغلی و دهک درآمدی وجود دارد؟ و آیا همانطوری که عموم مردم باور دارند، درصد اشتغال دانشگاههای دولتی بالاتر است؟
