به گزارش اکوایران، محمود امانی، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، از تصویب نهایی اساسنامه مدارس مجازی در جلسه شماره ۱۰۵۸ این شورا خبر داد و آن را نقطه عطفی در مسیر توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت از طریق فناوری‌های نوین دانست.

او با اشاره به اهداف این مصوبه گفت: ایجاد فرصت‌های برابر آموزشی برای دانش‌آموزان، به‌ویژه بازماندگان از تحصیل، بهره‌گیری هوشمندانه از ظرفیت‌های فضای مجازی و تنوع‌بخشی به محیط‌های یادگیری، از جمله مهم‌ترین اهداف تدوین و اجرای این اساسنامه است.

امانی افزود: این اساسنامه در قالب ۱۶ ماده و ۶ تبصره، پس از بررسی‌های کارشناسی در کمیسیون مربوطه و طرح در جلسات علنی شورای عالی، به تصویب نهایی رسید. وی تأکید کرد که مبنای حقوقی این مصوبه، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برخی مصوبات پیشین شورا است.

ویژگی‌های مدارس مجازی

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش توضیح داد: مدارس مجازی با رویکردهایی چون انعطاف‌پذیری در زمان و مکان، شخصی‌سازی آموزش، بهره‌مندی از فناوری‌های نوین، ایجاد ارتباط تعاملی و فراهم کردن دسترسی برابر برای دانش‌آموزان در بستر شبکه‌های رسمی وزارت آموزش و پرورش راه‌اندازی خواهند شد. این مدارس می‌توانند به صورت مجازی یا ترکیبی فعالیت داشته باشند.

الزام تطبیق مدارس موجود با اساسنامه جدید

بر اساس این مصوبه، مدارس آموزش از راه دور، مدارس بزرگسالان (اعم از دولتی و غیردولتی) و مدارس ویژه ایثارگران، موظف‌اند ظرف سه سال پس از ابلاغ اساسنامه، وضعیت خود را با الزامات جدید منطبق کرده و به مدارس مجازی تبدیل شوند. همچنین، از زمان ابلاغ اساسنامه، ایجاد مدارس جدید در این قالب‌های سنتی متوقف خواهد شد.

امانی با اشاره به لزوم برخورداری کارکنان این مدارس از صلاحیت‌های حرفه‌ای، تخصصی و مهارت‌های فناورانه، خاطرنشان کرد: اشتغال در این مدارس براساس قانون تأسیس مدارس غیردولتی و با تأکید بر توانمندی در حوزه آموزش مجازی خواهد بود.

او همچنین به لزوم ارائه خدمات آموزشی، پرورشی، مشاوره‌ای و مهارت‌های اجتماعی در این مدارس اشاره کرد و افزود: این خدمات از طریق روش‌های نوین مانند یادگیری ترکیبی و شخصی‌سازی شده ارائه خواهد شد.

تهیه شیوه‌نامه اجرایی در سه‌ماهه نخست

بر اساس مصوبه شورا، وزارت آموزش و پرورش موظف است حداکثر ظرف سه ماه از تاریخ ابلاغ، شیوه‌نامه اجرایی این اساسنامه را تدوین کرده و به تصویب کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش برساند. این شیوه‌نامه شامل ضوابط تأسیس، ساختار مدیریتی، نقش مدیر، تیم تولید محتوا، پشتیبانی فنی، ارزیابی یادگیری و مشاوره روانی خواهد بود.

این اساسنامه پس از تأیید رئیس‌جمهوری و رئیس شورای عالی آموزش و پرورش، جهت اجرا به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ خواهد شد.