سه دهه سیاستگذاری جهانی در حوزه آموزش، با وعدههایی بزرگ و اهدافی بلندپروازانه همراه بوده است؛ از دسترسی همگانی تا تکمیل کامل چرخههای آموزشی. با این حال، فاصله میان اهداف اعلامشده و واقعیتهای موجود، همچنان قابل توجه است.
گزارش تازه پایش جهانی آموزش در یونسکو این اهداف را بررسی کرده و از آمارهایی گفته که تاکنون برای رسیدن به آموزش برابر محقق شدند.
در نگاه اول، برخی شاخصها از پیشرفتهای قابلتوجه خبر میدهند؛ افزایش چشمگیر تعداد دانشآموزان در مقاطع مختلف آموزشی و گسترش دسترسی به آموزش، نشانههایی از حرکت رو به جلو هستند. اما این تنها بخشی از ماجراست. چالش اصلی نه صرفاً ورود به نظام آموزشی، بلکه تداوم حضور و موفقیت در آن است.
